Loida Rosales

  Referencias bibliográficas Areaciencias. (2025, enero 3). Las capas de la Tierra y sus características . Prado, C. (2025, enero 3). Litósfera: minerales y rocas [Video]. YouTube. El canal del saber. (2025, enero 3). Cuáles son las capas de la atmósfera [Video]. YouTube. Docurip. (2025, enero 3). Estructura interna de la Tierra [Video]. YouTube. AstroMía. (2025, enero 3). Qué es el universo . QuantumFracture. (2025, enero 3). Breve historia del Big Bang [Video]. YouTube. Todo el Sistema Solar. (2025, enero 3). Sistema Solar . La Nación. (2022, 12 de marzo). Big Bang: las otras tres teorías que desafían el origen del universo . National Geographic España. (s.f.). Así son los 8 planetas del Sistema Solar .   Barth, F. (2000). Los grupos étnicos y sus fronteras . México: Fondo de Cultura Económica. Bonfil Batalla, G. (2006). México profundo: Una civilización negada . México: Grijalbo. González, R. (2015). Diversidad cultural y etnicidad en el mundo contempo...

 Conclusiones  Durante este curso pude entender mejor muchos temas relacionados con la geografía y cómo se conectan con la vida diaria. Cada actividad me ayudó a observar mejor mi entorno y a darme cuenta de la importancia que tienen los espacios, la cultura y los recursos naturales en el desarrollo de una comunidad. Las tareas semanales me permitieron practicar diferentes formas de aprender, como hacer mapas, investigar, crear presentaciones y escribir informes. Gracias a eso fortalecí mis habilidades para organizar información y explicar los temas de una manera más clara y comprensible. Recomendaciones Sería bueno que el curso incluya más actividades prácticas o visitas guiadas, ya sea de forma presencial o virtual, para conocer lugares y relacionar los contenidos con la realidad del país. También recomiendo seguir utilizando herramientas digitales, porque ayudan a que las tareas sean más dinámicas y permiten presentar la información de una forma más creativa y entendible.

  Resumen académico En esta semana estudié la estructura y elaboración de una monografía , que es un documento donde se presenta información completa y organizada sobre un tema específico. En este caso, el trabajo se enfocó en el municipio de Cubulco , ubicado en el departamento de Baja Verapaz. Durante el proceso aprendí a recopilar datos sobre la historia, la organización territorial, la población, las actividades económicas, el desarrollo local y los sitios turísticos del municipio. También comprendí la importancia de describir la identidad cultural y las tradiciones que forman parte de la vida cotidiana de los habitantes. Esta actividad permitió conocer de manera más profunda el entorno local y valorar los elementos que hacen único a Cubulco. Técnica didáctica utilizada La técnica consistió en la elaboración de una monografía completa del municipio de Cubulco , incluyendo los elementos más importantes del lugar: 1. Información general del municipio Se describió la ubicación ge...

  Resumen académico En esta semana estudié la geopolítica , una disciplina que analiza cómo la ubicación, los territorios, los recursos y las relaciones entre los países influyen en las decisiones políticas y económicas del mundo. Comprendí que la geopolítica ayuda a entender los conflictos, las alianzas, las disputas por territorios y los intereses estratégicos que tienen los Estados. También analicé cómo los problemas geopolíticos afectan directamente a las poblaciones, ya que modifican la economía, la seguridad, el acceso a recursos naturales y la estabilidad social. Por último, revisé un ejemplo de un conflicto geopolítico internacional y otro de Guatemala, lo que permitió observar cómo estos procesos impactan de forma distinta según el país involucrado. Esta semana ayudó a comprender que la geopolítica es clave para interpretar la realidad mundial y nacional. Técnica didáctica utilizada La actividad se desarrolló mediante la elaboración de un resumen ilustrado en Canva , el ...

  Resumen académico En esta semana estudié los conceptos básicos de medio ambiente , ecología y ecosistemas , comprendiendo que todos los seres vivos dependen unos de otros y del entorno que los rodea. Analicé la importancia de cuidar los recursos naturales y de mantener el equilibrio ecológico para garantizar la vida en el planeta. También revisé ejemplos de cómo los pueblos originarios, tanto en Guatemala como en otros países de América, han luchado por proteger sus territorios y conservar la naturaleza. Sus acciones muestran el valor que tiene la relación entre la cultura y el ambiente. Además, aprendí cómo funciona un ecosistema observando la interacción entre plantas, animales, agua, suelo y clima. Este estudio permitió entender que cualquier cambio que afecta a un elemento del ecosistema impacta en todos los demás, por lo que es necesario promover prácticas de conservación. Técnica didáctica utilizada La actividad consistió en diseñar una presentación digital creativa en Ca...

  Resumen académico En esta semana estudié la Geografía Económica , una rama de la geografía que analiza cómo las actividades económicas se relacionan con el espacio, los recursos naturales y la organización de las sociedades. Comprendí que esta ciencia ayuda a entender por qué ciertas regiones se especializan en agricultura, industria, comercio o servicios, y cómo la ubicación geográfica influye en el desarrollo económico. También aprendí sobre la distribución de los recursos naturales en los continentes, las zonas donde se concentran las actividades productivas, los sectores económicos que predominan en cada región y la participación de la población económicamente activa. Además, conocí cómo la riqueza se distribuye de forma desigual entre los países del mundo y cómo estas diferencias afectan la calidad de vida, el acceso a oportunidades y el crecimiento económico. Técnica didáctica utilizada La actividad se desarrolló mediante la creación de una presentación interactiva en la h...

  Resumen académico En esta semana profundicé en el estudio de la cultura, las costumbres y las tradiciones del municipio de Cubulco , en el departamento de Baja Verapaz. Analicé cómo la identidad cultural de este municipio se refleja en sus prácticas comunitarias, sus celebraciones, su historia y la forma en que las personas mantienen vivas sus tradiciones. También comprendí que la cultura es un elemento que da sentido de pertenencia, ya que está presente en la comida, la música, la vestimenta, los bailes, las creencias y los valores que se transmiten de generación en generación. Al investigar sobre Cubulco, pude reconocer su diversidad cultural y la importancia de preservar estas tradiciones para que continúen siendo parte de la vida cotidiana de sus habitantes. Técnica didáctica utilizada La técnica consistió en la grabación de un video en el que se presentaron aspectos importantes de la cultura, costumbres y tradiciones del municipio de Cubulco. Para el video se trabajaron lo...

  Resumen académico En esta semana estudié la diversidad de flora y fauna del mundo y comprendí que cada continente posee especies únicas que se han adaptado a su clima, suelo y ecosistema. También analicé que muchas plantas y animales cumplen funciones importantes dentro de los ambientes naturales, como mantener el equilibrio ecológico, favorecer la polinización o servir como parte de la cadena alimentaria. Además, revisé la situación de la flora y fauna en Guatemala, especialmente aquellas especies que están en peligro de extinción. Esto permitió conocer las principales amenazas que enfrentan, como la deforestación, la contaminación, la caza ilegal y la destrucción de su hábitat. Este tema ayudó a valorar la biodiversidad y a reflexionar sobre la importancia de protegerla. Técnica didáctica utilizada La actividad se basó en la elaboración de un álbum digital que incluyó: Especies de flora y fauna de los cinco continentes: Se seleccionaron plantas y animales representativos de...

  Resumen académico En esta semana estudié la importancia del agua como un recurso esencial para la vida y comprendí que no solo es necesaria para las personas, sino también para los ecosistemas, la agricultura, la industria y el equilibrio del planeta. Analicé las características físicas del agua, su ciclo natural, su distribución en mares, ríos y lagos, y entendí por qué el agua dulce es limitada y debe cuidarse. También reflexioné sobre los mares, que cubren gran parte de la superficie de la Tierra y sirven como hogar para miles de especies, regulan el clima y permiten actividades como la pesca y el transporte. Reconocer la importancia de los océanos ayuda a comprender por qué es necesario protegerlos, evitar la contaminación y promover el uso responsable de los recursos marinos. Técnica didáctica utilizada La actividad consistió en responder un cuestionario en una plataforma externa , el cual incluía preguntas relacionadas con: Las características del agua. Su importanc...

  Resumen académico En esta semana estudié los accidentes geográficos , que son las formas que tiene la superficie de la Tierra, como montañas, valles, ríos, lagos, llanuras, mesetas y otros relieves. Comprendí que estos elementos no solo cambian la forma del paisaje, sino que influyen en el clima, la vida de las personas, la agricultura, las rutas de transporte y la distribución de los asentamientos humanos. También aprendí que los accidentes geográficos se forman por procesos naturales como el movimiento de las placas tectónicas, la erosión, la acción del agua o la actividad volcánica. Al trabajar este tema pude identificar los principales tipos de relieve y reconocer su importancia para el estudio de la geografía y para entender cómo se desarrolla la vida en diferentes regiones del mundo. Técnica didáctica utilizada La actividad principal fue la elaboración de un ensayo de 1500 palabras sobre los accidentes geográficos. El ensayo incluyó los siguientes elementos: Resumen: ...

  Resumen académico En esta semana estudié las características de las cuatro etnias que conforman Guatemala: Maya, Garífuna, Xinka y Ladina . Comprendí que cada pueblo tiene su propia historia, idioma, organización social, prácticas culturales y formas de vida. También analicé datos demográficos para conocer en qué regiones se encuentran, cuántas personas pertenecen a cada grupo y cómo se distribuyen dentro del país. Además, revisé cómo es la urbanización dentro de cada etnia, es decir, cómo viven, qué tipo de viviendas predominan, cómo se organizan las comunidades y qué cambios han experimentado con el paso del tiempo. La actividad también incluyó reflexionar sobre la cultura personal, las tradiciones del lugar de origen y el impacto que tienen la cultura y las costumbres en la educación a nivel medio. Este análisis permitió reconocer la diversidad cultural del país y la importancia de respetarla y valorarla. Técnica didáctica utilizada La actividad se desarrolló respondiendo c...

  Resumen académico En esta semana estudié la diversidad étnica que existe en el mundo y comprendí que las etnias son grupos humanos que comparten tradiciones, lengua, historia y rasgos culturales propios. Analicé cómo cada continente reúne una gran variedad de pueblos con formas de vida diferentes, y cómo esa diversidad enriquece la identidad de cada región. Para organizar la información, trabajé la clasificación de etnias presentes en América, África, Europa, Asia y Oceanía , seleccionando al menos cuatro de cada continente. Conocer sus características básicas permitió entender mejor sus costumbres, formas de organización, idiomas y expresiones culturales. Este tema ayudó a valorar la importancia del respeto, la convivencia y la riqueza cultural que existe en el planeta. Técnica didáctica utilizada La actividad consistió en redactar un informe organizado por continentes , en el que se incluyeron al menos cuatro etnias de América, África, Europa, Asia y Oceanía. En cada etnia s...

  Resumen académico En esta semana estudié cómo está formada la Tierra y cómo se organiza el sistema solar. Primero revisé las capas internas del planeta , comprendiendo que cada una tiene características diferentes: la corteza es la parte donde vivimos, el manto es una capa más profunda formada por materiales calientes y el núcleo es la zona central, compuesta por metales y temperaturas muy altas. También aprendí la teoría del Big Bang , que explica que el universo surgió hace miles de millones de años a partir de una gran explosión que dio origen a la materia, las estrellas, los planetas y a todo lo que conocemos. Finalmente, repasé el sistema solar , identificando cada planeta y algunas de sus características principales. Este contenido permitió comprender mejor cómo se formó el universo y cuál es el lugar que ocupa la Tierra en él. Técnica didáctica utilizada La actividad consistió en crear una tabla informativa sobre las capas de la Tierra, donde se incluyó el nombre de cad...